为深入学习贯彻宪法精神，传承弘扬毛泽东思想，厚植青年学生感恩情怀，落实立德树人根本任务，2025年12月7日19:00，24级婴幼儿托育服务与管理2403班、2404班在新校区B205-2教室联合开展“宪法宣传、毛泽东思想学习与感恩教育”主题班会。本次班会由罗雪梅老师主讲，两班全体同学参会。
班会伊始，罗雪梅老师围绕宪法核心知识展开系统讲解，筑牢学生法治思想根基。她明确指出，宪法作为国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。针对现行宪法，罗老师详细介绍了其结构体系——共4章138条，涵盖序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都五个部分；梳理了宪法发展历程，明确1982年宪法公布后，全国人大分别于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行五次修正，形成52条修正案；同时阐明了宪法修改、解释与监督实施的主体，即修改权属于全国人民代表大会，解释权由全国人民代表大会常务委员会行使，全国人大及其常务委员会负责监督宪法实施，引导学生深刻认识宪法的根本性、全局性与稳定性。
随后，罗老师带领同学们深入学习毛泽东思想，传承红色精神血脉。她强调，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。罗老师重点阐释了毛泽东思想活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主，其中实事求是是思想路线的核心；详细讲解了其主要内容，包括实事求是思想路线、农村包围城市武装夺取政权的革命道路、新民主主义理论、社会主义革命和建设理论等，引导学生深刻理解毛泽东思想对中国革命、建设、改革的重大指导意义，自觉用红色理论武装头脑。
最后，罗老师以感恩教育为抓手，培育学生责任担当。她指出，感恩是中华民族的传统美德，是青年学生修身立德的重要基石，更是婴幼儿托育专业学生必备的职业素养——未来从事托育工作，需以感恩之心滋养爱心、耐心与责任心，呵护幼儿健康成长。罗老师强调，感恩是一种强大的内在精神力量，能够重塑青年学生对生活的认知与态度，引导大家从体谅父母、感恩师长、关爱同学做起，在平凡中感悟温暖，在珍惜中学会担当，将感恩情怀融入专业学习与人生成长，努力成为“知感恩、懂礼仪、精技能、担责任”的高素质托育人才。
本次主题班会将法治教育、思想教育与感恩教育有机融合，既有理论高度又有实践温度。同学们纷纷表示，通过本次班会，进一步增强了宪法意识、深化了对毛泽东思想的理解，更加明晰了感恩的内涵与责任。未来将自觉尊法学法守法用法，传承红色基因，怀揣感恩之心，深耕专业知识，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
(来源/邓佳欣 审核/刘妮娅 罗雪梅 余乐 编辑/彭苏杭)
